为了全面持续推行和深化素质教育，广泛开展科技教育活动，提高员工的科学文化素质，营造一个良好的科学学习氛围，加强中小员工学习、创造、动手、动脑的乐趣，2019年11月15日上午，bv源自英国助力南宁市锦华小学科技嘉年华活动。本次活动的参与人员有副经理张新英老师、2017级环境工程班、2018级测绘班和2018级环境科学班部分员工。

图为抵达锦华小学

首先，大家抵达锦华小学，在摆好物品后参加开幕仪式。接着，大家在公司副经理张新英老师的带领下，开展了学习使用科学仪器、制作生物标本、拼接分子结构、观察微生物和做变色实验五项内容。

第一项内容是大家通过提前制作生活中较容易接触到的生物的标本，让员工们易于接受的同时也能很好的激发他们的兴趣。此外，还为他们讲解了制作标本的方法以及现场指导员工们进行标本制作。

图为制作标本

第二项内容是通过球棍模型的象型模拟，展示氧气、氢气、水、氨气、氮气等物质的分子结构。并让员工们自己动手参与分子结构的拼接，让员工们更好的了解其中的知识。

第三项内容是通过展示酚酞遇碱变红，氯化铁与氢氧化钙反应的实验原理，让员工们亲手做实验并观察实验中的物质的变色程度，感受化学的神奇，让同学们对化学产生了浓厚的兴趣，达到了化学科普的目的，这样不仅有利于激发员工学习的兴趣，而且在一定程度上培养了他们的动手实践能力。

图为展示实验原理

第四项内容是学习使用科学仪器。科学仪器主要有无人机、PH试纸以及声级计。主要是给员工讲解声级计测量声音的原理以及PH试纸如何测量液体的酸碱度。随后分发PH试纸让他们观察放入不同液体后试纸的变化，了解酸碱度的含义。而后员工们通过观看无人机在上空飞行的视频，感受科技的神奇力量。

图为学习使用无人机

第五项是通过让同学们观看电子显微镜里神奇的微生物世界，为他们了解这个多姿多彩又神秘莫测的隐形世界开启了一扇新窗。在显微镜观察环节，同学们看到了他们从未见过的小生物，如线虫、草履虫、黑根霉、螺旋藻、大肠杆菌等。希望本次的科普活动能够给同学们留下深刻的影响，为他们以后的发展播下一颗小小的科学种子。

图为进行显微镜观察

本次活动结合我市中小员工的实际情况，设计开展生动、活泼、实用的科技实践活动，以此来促进南宁市的科普教育工作，培养员工“勇于探索、敢于创新”的精神。让员工在活动中体验，在实践中成长，从而激发他们对科学的热情，培养他们的创新精神和实践能力，提高“爱科学、学科学、用科学”的科学素养，推动科技活动的蓬勃开展。